VERNE’S INFLUENCE IN ATLANTIDE (1901) BY YAMBO
L’INFLUENCE DE VERNE DANS ATLANTIDE (1901) DE YAMBO
INFLUENŢA LUI VERNE ÎN ATLANTIDE (1901) DE YAMBO
Abstract
This article examines the intertextual connexions between Yambo’s Atlantide (1901) and Verne’s novels Voyage au centre de la terre (1864) and Vingt mille lieues sous les mers (1869). It aims to point out not only Verne’s presence in Yambo’s novel, but also the way in which the Italian author appropriates motifs borrowed from the French model. This personal appropriation shows how very different the ideology and the pedagogical project underlying the two novelists’ writing are. Thus, even if youth and mass literature is usually strictly codified and relies on the pleasure the reader gets from recognizing recurring stereotypes, we will show how Yambo innovated due to his personal project or the different historical and cultural context.
Résumé
Cet article est consacré à l’étude de l’intertextualité reliant Atlantide (1901), de Yambo, aux romans verniens Voyage au centre de la terre (1864) et Vingt mille lieues sous les mers (1869). Il s’applique à relever non seulement les occurrences verniennes chez Yambo, mais également la manière dont l’auteur italien s’est emparé de motifs empruntés à son modèle. Cette appropriation personnelle révèle une différence significative de l’idéologie et du projet pédagogique sous-jacents à l’écriture des deux romanciers. L’analyse permet ainsi de souligner la marge de créativité dont l’auteur toscan a fait preuve, en raison de ses préoccupations propres ou du contexte culturel et historique différent, dans le cadre d’un type d’écriture (la littérature populaire et de jeunesse) normalement soumise à de contraintes lourdes et fondée sur le plaisir qui découle de la reconnaissance de stéréotypes récurrents.
Rezumat
Acest articol examinează conexiunile intertextuale între Atlantida lui Yambo (1901) şi romanele lui Verne Călătorie spre centrul pământului (1864) şi Douăzeci de mii de leghe sub mări (1869). Ţinteşte să arate nu doar prezenţa lui Verne în romanul lui Yambo, dar de asemenea felul în care autorul italian potriveşte motivele împrumutate din modelul francez. Această potrivire personală arată modul concret în care sunt diferite ideologia şi proiectul pedagogic care sunt prezente în scrierile celor doi romancieri. Cu toate că, literatura tânără şi în masa este de obicei codificată şi se bazează pe plăcerea pe care scriitorul o experimentează recunoscând stereotipuri, vom arăta cum Yambo a adus o inovaţie prin proiectul lui personal sau diferitul context istoric şi cultural.
Keywords: Yambo, Verne, literature, novelists.
Mots-clés: Yambo, Verne, littérature, novelists.
Cuvinte cheie: Yambo, Verne, literatură, romancieri.